加涅的学习记忆模型认为，学习过程是由以下三个系统协调活动的过程( )

• A、加工、预期、执行控制
• B、信息加工、信息执行和信息控制
• C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
• D、反应、加工和执行

在3－6或7岁的幼儿期，占有重要地位的、主要的游戏类型是(     )

• A、结构游戏

• B、规则游戏

• C、练习性游戏

• D、象征性游戏
  活动性游戏 , 智力游戏 , 教学游戏 , 角色游戏

简述奥苏伯尔所提出的构成成就动机的三种内驱力。